20/3/21
“Κι εμείς βρισκόμαστε εδώ σήμερα για να δείξουμε την αντίθεσή μας στην όλο και αυξανόμενη αστυνομική βία και καταστολή εις βάρος των εργαζομένων των φοιτητών και των μαθητών.
Δεν θέλω βέβαια να σταθώ μόνο σε αυτή την κατάσταση, η οποία παρεμπιπτόντως μιλά και από μόνη της για το πόσο απαράδεκτη είναι. Ήθελα να δώσω μια εικόνα για το γιατί οι φοιτητές αλλά και οι μαθητές βρίσκονται στους δρόμους και αντιδρούν.
Αρχικά πριν φτάσω στην υπάρχουσα κατάσταση εν μέσω πανδημίας και για το τι συμβαίνει τώρα, θα ήθελα να πω λίγο για την κατάσταση που επικρατεί μέσα στις σχολές ούτος η άλλως. Γιατί η αλήθεια είναι πως η μαθητική και η φοιτητική κοινότητα αντιδρά και αντιμετωπίζει την καταστολή της τωρινής αλλά και της προηγούμενης κυβέρνησης καιρό τώρα. Η κατάσταση που επικρατεί στις σχολές ήταν και από πριν την καραντίνα εξευτελιστική. Βλέπουμε σχολές με διαλυμένα κτίρια, υπό-στελεχωμένες, με εργαστήρια σε άσχημη κατάσταση και εργαστηριακό εξοπλισμό σχεδόν άφαντο. Σε πολλές περιπτώσεις βλέπουμε ακόμα και καθηγητές να βάζουν από την τσέπη τους για να καλύψουν τέτοιες ελλείψεις. Και την τελευταία 5ετία έχουν υπάρξει μειώσεις προσωπικού ακόμα και 50% σε κάποιες σχολές.
Παράλληλα με αυτά πριν 1 εβδομάδα κλείσαμε 1 χρόνο έξω από τις σχολές μας. Εδώ είναι που η κυβέρνηση έδειξε πραγματικά τι είναι για αυτην προτεραιότητα. Ένα χρόνο τώρα δεν έχουμε δει τις σχολές μας, ένα χρόνο τώρα στην τήλε-εκπαίδευση, το οποίο σημαίνει καθόλου εργαστήρια ακόμα και σε σχολές που αυτά είναι παραπάνω από αναγκαία, (βλ. Ιατρική, μηχανολόγοι, χημικοί, φυσικοί κλπ.) αλλά και (όσοι έχουν παιδιά στην τήλε-εκπαίδευση το καταλαβαίνουν αυτό και με το παραπάνω), πλατφόρμες να πέφτουν, ίντερνετ να κολλάει συνεχώς και πολλά άλλα προβλήματα που προκύπτουν στα παιδιά που αναγκάζονται να κάθονται 8-9 ώρες τη μέρα μπροστά από μια οθόνη.
Εδώ πρέπει να πούμε ότι όλα αυτά τα ζητήματα δεν είναι ούτε καμίας μεγάλης δυσκολίας ούτε ουτοπικό το να λυθούν, απλά η κυβέρνηση δεν θέλει να τα λύσει. Γιατί βλέπουμε τον τουρισμό να ανοίγει σε 2 μήνες κανονικά, βλέπουμε στα σχολεία 20-26 άτομα σε μια τάξη, μια βδομάδα κλειστά μια ανοιχτά, βλέπουμε την αστυνομία και τα ΜΑΤ στοιβαγμένα απέναντι στους φοιτητές χωρίς κανένα μέτρο προστασίας. Αυτό που δεν βλέπουμε είναι να γίνονται προσλήψεις καθηγητών έτσι ώστε να σπάσουν τα τμήματα των σχολών για να γίνουν θεωρίες και εργαστήρια δια ζώσης όπως θα έπρεπε, αυτό που δεν βλέπουμε είναι να δίνονται λεφτά για αξιοπρεπή εξοπλισμό και προσωπικό, αλλά και για να παρθούν τα απαραίτητα μέτρα προστασίας στους χώρους των πανεπιστημίων. Αντίθετα η κυβέρνηση μετά από όλα αυτά αποφάσισε να δώσει 30 εκατομμύρια ευρώ για να φτιάξει σώμα αστυνομίας μέσα στις σχολές.
Το οποίο μας φέρνει στο τωρινό νομοσχέδιο.
Του οποίου το πρώτο κομμάτι είναι η πανεπιστημιακή αστυνομία. Με τις ίδιες αφορμές όπως με την κατάργηση του ασύλου, δήθεν για να εξαλειφθεί η εγκληματικότητα μέσα στις σχολές, προσλαμβάνουν για 30 εκατομμύρια ευρώ, 1000 αστυνομικούς οι οποίοι θα φέρουν “μόνο”, όπως λένε αυτοί γκλόμπ και σπρέι. Οι φοιτητές ξέρουμε πολύ καλά τι σημαίνει αυτό. Όπως και τώρα έξω από τις σχολές έτσι θα μπει και μέσα η καταστολή. Γιατί να μη γελιόμαστε φαίνεται ότι το φοιτητικό κίνημα είναι αυτό που τους τρομάζει γιατί τους “εγκληματίες” που λένε αυτοί δεν τους εμπόδισε ποτέ κανείς να τους πιάσουν.
Το δεύτερο κομμάτι είναι τα ν+2
Δηλαδή να διαγραφόμαστε οι φοιτητές σε περίπτωση που δεν έχουμε καταφέρει να τελειώσουμε τις σχολές μας σε ν+2 χρόνια. Πάμε να δούμε όμως λίγο ποιοι είναι αυτοί οι φοιτητές που θα πετάγονται έξω από τις σχολές τους μετά από 6 χρόνια προσπάθειας. Θα είναι μήπως οι φοιτητές που έχουν την άνεση να σπουδάζουν χωρίς να δουλεύουν ή ακόμα και να πηγαίνουν φροντιστήρια; Όχι, θα είναι παιδιά τα οποία δεν θα έχουν κανένα τέτοιο προνόμιο. Θα είναι παιδιά τα οποία για να καταφέρουν να νοικιάζουν ένα σπίτι (γιατί όπως ξέρουμε και η κατάσταση στις εστίες είναι απαράδεκτη και εκατοντάδες παιδιά πετιούνται κάθε χρόνο έξω παρόλο που πληρούν όλες τις προϋποθέσεις) θα πρέπει να δουλεύουν ντελιβεράδες, σερβιτόροι με τις γνωστές συνθήκες εργασίας, τα ευέλικτα ωράρια και τους μισθούς πείνας που ισχύουν σήμερα. Παιδιά που ακόμα και στα έσοδα της σεζόν να καταφέρουν να περιορίσουν τα έξοδα τους αμέσως έχουν χάσει την εξεταστική του Σεπτεμβρίου.
Και το τρίτο κομμάτι είναι η ισοτίμηση των πτυχίων των ιδιωτικών κολεγίων με αυτά των πανεπιστημίων. Αυτή είναι μια αλλαγή που δείχνει και τη συνολική κατεύθυνση αυτού του νομοσχεδίου αλλά και γενικά την πολιτική της υποβάθμισης της δημόσιας παιδείας που ακολουθούν όλες οι κυβερνήσεις, με απώτερο σκοπό την ιδιωτικοποίησης της.
Μια πολιτική που φυσικά δεν είναι μεμονωμένη, αλλά ακολουθείται ακόμα και στην υγεία κάτι που γίνεται φανερό ειδικά σήμερα εν καιρό πανδημίας.
Το αποτέλεσμα όλων αυτών, με απλά λόγια είναι: από τη δευτεροβάθμιά έως και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, όποιος έχει την οικονομική δυνατότητα θα σπουδάζει ενώ όποιος δεν την έχει θα καταλήγει ανειδίκευτος εργάτης, με μισθούς πείνας και χωρίς δικαιώματα.
Εμείς ζητάμε:
-Να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να ανοίξουν τώρα οι σχολές.
-Να πάρουν πίσω το αίσχος που ονομάζουν νομοσχέδιο.
Δεν θα μας φιμώσουν, δε θα τους περάσει, οργανώνουμε τον αγώνα μας, γιατί η δωρεάν δημόσια παιδεία είναι αναφαίρετο δικαίωμα μας.
Καλούμε φοιτητές, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς να σταθούν στο πλευρό μας στο δίκαιο αγώνα που κάνουμε.”


.jpg)
.jpg)


